En la tarde del día 22 nuestro Colegio celebró su Fiesta de Fin de Curso. Participamos todas las clases, desde los peques de Infantil hasta nosotros, los sextos. La temática era "Música del Mundo" A nosotros nos tocó hacer de indios americanos y a nuestros compas de 6ºB, de vaqueros. Lo pasamos muy bien pero nuestros vestidos daban un calor enorme. A pesar de eso, mereció la pena.
El lunes, día 20, tuvo lugar en el Salón de Actos del Centro Socio Cultural el Acto de Graduación de los Sextos. Fue un acto simbólico pero muy emotivo y bonito. Hablaron los profesores, hablamos nosotros y vimos imágenes de todo nuestro historial académico. Todos queríamos repetir curso para seguir en nuestro Colegio.
Seguimos con la historia. Ya sé que está cargada de nombres, fechas y acontecimientos... pero, tomadlo como un cuento o una serie televisiva. Poco a poco descubriréis lo apasionante que es. En este tema tenemos que saber:
Otro tema que no debe presentarnos mayores dificultades. Estos son los objetivos que hemos de conseguir:
Y así, como que no quiere la cosa, llegamos al último tema y de él debemos saber esto:
Y si Mª José ganó el certamen de pintura, nuestra compañera Lorena García Gutiérrez ha ganado el de poesía. ¡Ya lleva dos! En la imagen tenemos su poesía dedicada a la música y, al lado, a nuestra satisfecha Lorena. ¡Otra vez enhorabuena!
Nuestra compañera de curso, Mª José Berzosa Higueras, ganó el II Certamen Escolar de Pintura Rápida celebrado el viernes 13 de mayo. En las fotos podemos ver a Mª José, su pintura y su premio que le fue entregado por la Sra. Delegada de Educación Dª Angustias Mª Rodríguez Ortega el sábado 14 de mayo, coincidiendo con la entrega de premios del XIII Certamen Internacional de Pintura Rápida de Castellar. ¡Enhorabuena!
Me encanta la historia y sé que a alguno de vosotros, tambien. Esto es lo que vamos a aprender en este tema:
Vamos con la estadística. Como ya la conocemos, iremos al mismo tiempo repasando temas anteriores. Estos objetivos tenemos que conseguir:
Y llegamos al penúltimo tema, del que tenemos que saber:
Tiempos difíciles para el trabajo y la economía. A vosotros os toca prepararos para mejorar el futuro. Esto hay que dominar:
Longitud, superficie y volumen. Cuidado, algunos ya os estáis haciendo un lío. Centraos, repasad y a por el volumen:
Por las características de este tema podemos sacar tan buenos resultados como en el anterior. Ánimo y a conseguir estos objetivos:
Del 11 al 15 de abril celebramos nuestra Semana Cultural. Nuestro curso participó en el Programa de Alimentación Saludable que culminó en la II Jornada Gastronómica en la que nos pusimos morados. También demostramos que con objetos inservibles se pueden hacer cosas tan bonitas y tan útiles como los monederos que mostramos en la exposición. En la Feria del Libro nos hicimos cargo del mercadillo de libros y todos intercambiamos libros en "El Libro Viajero". La semana la terminamos "sudando por nuestro planeta" ya que nos hartamos de plantar árboles en el paraje de San Benito. Por si fuera poco, también tuvimos un examen de Matemáticas.
Y seguimos con la Geografía, esta vez centrada en la Unión Europea. Hay que dominar esto:
Lo que aprendimos en el tema anterior lo aplicamos en éste. He aquí lo que debemos aprender:
Cargadas las pilas, tras estas vacaciones, volvemos con fuerza para terminar este corto trimestre. Esto es lo que nos exige aprender este tema:
Los que superasteis el tema anterior, éste os debe resultar fácil. Nos vamos a centrar en España y Europa. Esto tenéis que aprender: 
Tampoco debe resultarnos difícil el presente tema, seguro que os sonará bastante pues el curso pasado le “pegamos fuerte”. Estos son los objetivos que debemos recordar y ampliar:
Este tema lo metemos en el Tercer Trimestre. A ver si lo comenzamos con buen pie, a pesar del cansancio que ya se nos va acumulando. Estos objetivos debemos conseguir:
Un tema difícil pero apasionante, a mí me encantaba en mi época de estudiante. No olvidéis consultar mapas, mapas y mapas. Hoy tenéis muchas facilidades y, si no, comprobad la cantidad de recursos a los que podéis echar mano. Esto tenéis que aprender:
Preparad el compás y el transportador, nos metemos con los ángulos. El tema no debe resultaros difícil pues ya lo conocemos y el sistema sexagesimal lo hemos visto en la medida del tiempo, pero no debéis confiaros. Estos son los objetivos que nos proponemos conseguir:
Se nos amontona el trabajo. El martes debéis presentar el trabajo sobre la excursión al río Borosa y el viernes el cuento para participar en el concurso “La Alcuza”. Y debemos sacar tiempo para ir asimilando esto:
El jueves, día 17, dentro del programa "La naturaleza y tú" y junto con nuestros compañeros del Tercer Ciclo, visitamos el río Borosa, en la sierra de Cazorla. La niebla hizo que el viaje fuese interminable. Al llegar a la piscifactoría tomamos fuerzas y después vino la "hartá de andar". Llegamos a la "Cerrada de Elías", un lugar precioso donde el cauce del río se estrecha y tuvimos que pasar por una pasarela de madera. Los monitores fueron explicándonos cosas sobre las rocas, las plantas y los animales, y nosotros no parábamos de tomar notas, pues en clase tenemos que presentar un trabajo sobre esta excursión. Nos vinimos con los mismos dineros que nos habíamos echado ya que en todo el sendero no había ninguna tienda y, cuando volvimos por la Torre del Vinagre, ya estaba cerrado. De todas formas, nos lo pasamos "de miedo".
Si habéis comprado en las rebajas este tema os sonará mucho. Es un tema clave y útil.
Tras unas semanas muy moviditas vamos a centrarnos en este tema; aunque no olvidéis exprimir la imaginación para participar en el concurso de cuentos que se nos avecina. Ya sabéis, obligatoria su participación. Estos objetivos son los que tenemos que conseguir.
Nuestro Colegio ha dedicado dos días a la conmemoración del "Día de Andalucía". El jueves, día 24, celebramos los "Juegos de Andalucía" y los alumnos de 6º estuvimos dirigiendo y cuidando de que todos nuestros compañeros se los pasasen "de miedo". El viernes todos los cursos participamos en la Asamblea dedicada a las "Fiestas de Andalucía". A nosotros nos tocó representar los "Patios Cordobeses" y, tras explicar cómo son esos patios, formamos uno y nos montamos una juerga en él. Después... desayunamos con alimentos andaluces: pan con aceite y jamón y macedonia de fruta. ¡Viva Andalucía!
Hoy, miércoles día 23 de febrero, se ha inaugurado la ruta acondicionada para visitar el Santuario Ibérico de las Cuevas de la Lobera. Aprovechando la ocasión lo hemos visitado junto con los compañeros de 6º B. El recorrido es bonito y entretenido, con bancos y papeleras para poder descansar y no ensuciar tan agradable lugar. También han colocado paneles informativos que hacen muy interesante la visita. En las fotos estamos ante el Santuario y, en la del centro, con el Sr. Alcalde. Entre lo que nos han dicho, lo que hemos preguntado y los carteles informativos hemos tomado apuntes para un trabajo que nos han encargado en clase. Ya nos extrañaba que esto fuese sólo un paseo. Nuestros maestros no pasan una.
